VAN DER ELST Delphine, Psychologue clinicienne, D.E.S.S.
Parcours professionnel
D.E.S.S de psychologie clinique et psychopathologie de l'Université de Dijon
- Depuis juin 2004, exercice libéral à Dijon. Suivi psychothérapeutique, aide et soutien psychologique d'enfants, d'adolescents et d'adultes. Passation de tests d'efficience intellectuelle et de tests projectifs. Spécialisée dans l'évaluation et le suivi des enfants à haut potentiel intellectuel.
- Psychologue référente pour les enfants intellectuellement précoces (ANPEIP : Association Nationale des Enfants Intellectuellement
Précoces et AFEP : Association Française des Enfants Intellectuellement Précoces) à Dijon
- Accueillante à l'Association "P'tit bleu P'tit jaune" 2004-2005, lieu d'écoute et d'accueil pour les parents et les enfants de 0 à 4 ans.
Formations complémentaires
D.U. de victimologie, Université de Lyon (Formation psychologique et de droit sur le prise en charge des victimes individuelles, collectives ou d'attentats terroristes).
Expériences de formateur
- Intervenante à l'Education Nationale (IUFM de Dijon) "La scolarisation des élèves intellectuellement précoces"
- Intervenante sur "la psychologie des troubles des apprentissages" dans le cadre du D.U. P.A.T.A. (Perception, Action et troubles des apprentissages"
- Formatrice à SFB "Troubles des apprentissages chez l'enfant, les connaitre pour mieux les dépister" en 2010 (nouvelle formation)
Publications :
Mémoire sur l'entretien parents-enfant et l'apport des parents dans la prise en charge psychothérapeutique
Liens entre dépression et estime de soi scolaire chez les enfants intellectuellement précoces, Encéphale (revue psychiatrique clinique biologique et thérapeutique), 2007.